《我不是科學家》[我不是科學家] - 第9章 借用幾張紙和筆

張揚:「黃教授其實我真的想好了,我覺得我新的研究方向可以試試!我認為這很有意義的。」

「其實也是一個數學難題!」

「什麼難題?有你這個研究的好?讓你這麼執着?」

「就是…」

「就是什麼?你倒是說呀?」

張揚還真就不知道咋說,說自己證明了哥德巴赫猜想?怕教授直接讓自己滾回去吧!

所以,張揚直接問教授。

「教授,你能給我一支筆和幾張紙嗎?我有點東西想寫下來,你幫我看看?」

「好吧,你這孩子,還神神秘秘的,不知道你在玩什麼?反正我這會兒還有點時間,看看你想做啥吧!」

張揚:「好的,這些教授。」

只見張揚接過筆和紙,刷刷在紙上寫起來!

《任一大於2的偶數都可寫成兩個質數之和》

對於任何一個偶數,當其大於等於2時,可以……

黃教授,一開始並未在意,也沒有看張揚在寫什麼!先是在一旁處理自己的工作!

他想不管什麼問題,應該一時半會兒也寫不完,先等他寫完了再說!

所以他一邊處理手頭上的事,一邊等着這傢伙給自己的稿紙!

隨着時間一點點過去,兩個小時的時間就這樣沒了!

黃教授,也忙完了手裏面的事,準備看看張揚那小子,怎樣了,卻發現張揚還在寫,起初的稿紙早已經不夠用了,現在面前對了一大堆用過的稿紙!

黃教授心想這傢伙不會是寫不出來,在這裡混時間呢?

正想走過去叫停張揚。卻發現他稿紙上密密麻麻寫着公式!本着嚴謹的科學態度,沒有出聲打斷正在奮筆疾書的張揚!

隨即拿起旁邊的稿紙,只見張揚碼的整整齊齊,還編好了頁碼,他整理好了寫完的稿紙,準備仔細看這小夥子寫的啥。

從第一頁看上去,他就愣住了!只見標題是:任一大於2的偶數都可寫成兩個質數之和。

緊接着,證明:命Px(1,2)為適合下列條件的素數p的個數:

x-p=p1或x-p=p2p3

其中p1,p2,p3都是素數

……

期間,教授拿着稿紙,不斷演算,驗證。時間一點點過去,中午飯還是錯過了。

不過兩人都沒有在意,畢竟一個人,在忙着寫證明過程,一個人在等着驗算求證。就這樣默契地來到了下午。

本來黃教授下午是有一節數論課的,期間還遇到了所教學班級,輔導員打電話來詢問啥情況!都被黃教授簡短回絕了。

他有預感,這個世界三大猜想之一的難題,要被證明了!

因為他所看到的證明過程都是有理有據,嚴謹合理!

他十分期待,最後的結果!

就這樣,到了下午三四點鐘,張揚寫完了最後一張稿紙,拿起水杯喝了一口水!這水還是黃教授親自上手倒的。

黃教授幾乎是搶過了張揚手裡最後的稿紙。仔細驗算起來,半個小時過後,張揚已經餓得肚子叫喚個不停!

可是看着黃教授忙碌的樣子,他突然想起這可愛的老頭也是陪着他一起挨

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